Accordage d’équipe et cohérence
🔗 Accordage et cohérence entre professionnels – Créer et renforcer un model éducatif commun
Catégorie : Besoins d’estime
Connaître la loi, la règle et les conséquences d’une transgression : ROI, Charte d’Accueil, adaptation, visibilité, sanctions
🚧 Poser et maintenir le cadre – Outils éducatifs pour aider les jeunes à comprendre les règles et les sanctions associées, favorisant ainsi leur adhésion et responsabilisation dans un environnement […]
Transposer des stratégies gagnantes (modélisation)
🔗 Accordage et cohérence entre professionnels – Favoriser l’apprentissage par le partage d’expériences et la modélisation
Protection de l’intégrité physique : isolement et contention bienveillante
🚧 Poser et maintenir le cadre – L’isolement et la contention sont des techniques utilisées pour assurer la sécurité de l’enfant et celle de son environnement.
Les routines: cadre sécurisant et structurant pour les enfants
📅 Organisation : adaptation pédagogique du quotidien – Instaurer des routines quotidiennes pour offrir de la prévisibilité, des repères, favoriser l’organisation, la stabilité et l’autonomie.
Médiation animale
🧑⚕️ Outil professionnel d’accompagnement spécialisé – Utiliser la relation entre l’humain et l’animal pour favoriser le bien-être global (physique, mental et émotionnel).
Bouteille de retour au calme
😌 GESTION DES ÉMOTIONS: Un outil simple pour aider à gérer les émotions.
Un espace, une fonction
🛠️ Aménagement – Structurer l’environnement des enfants en organisant des espaces dédiés à des activités spécifiques.
Emploi du temps visuel traduit en Facile à Lire et à Comprendre (FALC)
🗣️ COMMUNICATION – Un emploi du temps visuel simplifié pour organiser les journées des enfants de manière claire et accessible.
Utiliser des repères visuels clairs et communs
🗣️ COMMUNICATION – Les repères visuels facilitent la compréhension et la gestion des comportements.