🕊️ Soutenir et mobiliser – Outils simples pour favoriser la mémoire, l’organisation et la ponctualité chez les jeunes.
Âge cible
À partir de 15 ans.
Descriptif de l’outil
🧭 Rappeler un rendez-vous n’est pas une contrainte, mais une stratégie éducative pour rendre les jeunes plus autonomes, plus sereins, et plus confiants dans leur capacité à gérer leur quotidien.
💬 Cette approche s’inscrit dans une logique bienveillante et progressive, où l’on tient compte des capacités actuelles du jeune pour l’aider à composer avec ses limites, tout en développant des outils concrets d’organisation adaptés à ses besoins.
- 📱 Envoyer un message de rappel personnalisé la veille du rendez-vous :« 📩 Rappel : Bonjour Théo, tu as rendez-vous avec moi demain matin à 9h, à telle adresse. »
- 📝 Encourager l’utilisation d’un agenda personnel, papier ou numérique. Le professionnel peut accompagner le jeune pour y noter systématiquement ses rendez-vous et en faire un usage régulier.
- 📍 Créer des routines visuelles avec un planning papier affiché dans un lieu stratégique (porte, chambre, frigo…), qui centralise les RDV importants.
- 🚍 Accompagner l’organisation en amont :
– Rechercher avec lui le trajet en transport.
– Prévoir ensemble l’heure de départ.
– Discuter des documents ou objets à emporter.
- 👫 Instaurer un rituel de vérification en binôme (éducateur/jeune) pour anticiper les oublis de rendez-vous réguliers (médecin, coiffeur, entretiens…).
Objectif(s) d’utilisation
🔔 Éviter les oublis : renforcer la mémoire des rendez-vous grâce à des rappels adaptés.
⏳ Favoriser la ponctualité : aider le jeune à arriver à l’heure, ce qui améliore son image et sa fiabilité.
🧘 Réduire l’anxiété liée aux oublis : les rappels rassurent et structurent.
🧭 Développer des compétences organisationnelles : planification, anticipation, gestion du temps.
🤝 Soutenir l’engagement dans les suivis éducatifs, médicaux ou sociaux.
Variantes – aménagements
📲 Programmer des rappels sur le téléphone : alarmes, notifications de calendrier, minuteurs vocaux.
🖼️ Créer un tableau de bord visuel : avec des pictogrammes pour chaque type de RDV (🩺 = médecin, 🎓 = école, 🧑⚕️ = éducateur…).
🗓️ Utiliser un agenda papier coloré, avec des codes couleurs pour chaque type de rendez-vous (ex : bleu pour les RDV médicaux, vert pour les activités).
🔁 Mettre en place une routine hebdomadaire de vérification du planning avec un adulte référent.
📤 Associer les rappels à une action concrète : par exemple, poser ses affaires la veille ou préparer un sac « rendez-vous ».
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