📚 Aménagement scolaire – Noter pour mieux se concentrer et organiser ses pensées.
Âge cible
De 6 à 18 ans.
Descriptif de l’outil
📝 Cet outil encourage les enfants à noter rapidement leurs idées, distractions ou pensées intrusives lorsqu’elles apparaissent, sans interrompre leur activité en cours. Cette technique aide à libérer l’esprit tout en restant concentré sur la tâche principale. Une fois le travail terminé, l’enfant peut y revenir et organiser ses idées.
🧑🏫 Exemples d’utilisation :
- En classe : Un carnet personnel où l’enfant note ses idées ou questions pour ne pas couper l’enseignant et pouvoir y revenir plus tard.
- Dans un contexte familial : Une ardoise ou un cahier où l’enfant peut inscrire ce qui le traverse pendant ses devoirs.
Objectif(s) d’utilisation
🧠 Améliorer la concentration en limitant les distractions.
✍️ Favoriser la gestion des impulsions en offrant un espace pour noter les idées sans perturber l’activité.
🔄 Développer l’autonomie et l’organisation dans la gestion des pensées.
🌟 Encourager l’expression et la valorisation des idées sans sentiment de frustration.
🐝 LES AUTRES FICHES OUTILS API-LUX – COMPLÉMENTAIRES – RÉCOLTÉES AUPRÈS DES PROFESSIONNELS :
🔢 Materiel pour compter
📖🗣️ Materiel pour travailler la fluence : Toobaloo
🧘♂️ Materiel pour canaliser le corps
✋🖐️✏️ Materiel ergonomique pour la classe
⏳ Materiel pour canaliser le temps
🎧 Materiel pour favoriser la concentration : casque anti-bruit et musique
✋🚫 Materiel d’inhibition : signal visuel
✋🚫 Materiel d’inhibition : raquette stop
Lien(s) utile(s)
📖 LIVRE: »Merci aux enseignants flexibles pour leurs aménagements » – Perrine BIGOT et Cindy Mangin – Collection gestion de classe efficace – édition atzéo octobre 2021
Variantes – aménagement
💡 Approches alternatives :
- Boîte à idées 🎁 : Une petite boîte où l’enfant glisse ses notes pour y revenir lors d’un moment prévu.
- Application numérique 💻 : Utilisation d’une application de prise de notes pour structurer les idées de façon digitale.
- Pause dédiée ⏳ : Instaurer un temps après chaque session de travail pour relire et classer les idées notées.
🛠️ Astuces et adaptations :
- Associer l’outil à un rituel de fin de session pour une organisation optimale.
- Privilégier des carnets colorés, ludiques ou illustrés pour motiver les enfants.
- Introduire une catégorisation des notes (idées à explorer, questions à poser, tâches à faire plus tard, etc.).
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