🩺 SOIN – SANTE – Un ensemble d’outils ludiques, accessibles et adaptables pour aborder la question des poux avec les enfants et les familles
Age cible (pour qui)
De 4 à 12 ans – (adaptable pour des enfants plus jeunes ou plus âgés, avec modifications)
Peut aussi servir pour les parents, éducateurs ou intervenants.
Descriptif de l’outil
🪱🤯 Sensibiliser les familles aux poux peut être compliqué. Il n’est pas toujours facile de transmettre les bons gestes, d’expliquer l’importance de suivre les traitements jusqu’au bout, ou de mobiliser sur la durée.
📦🧠 Cette fiche condense quelques outils simples et utiles repérés en ligne, pour aborder la problématique des poux de manière ludique, visuelle et accessible.
🔎🕷️ Un ensemble de ressources pensées pour aider les enfants et les familles à mieux comprendre, traiter et prévenir les infestations, en contexte scolaire, familial ou collectif.
📘 1. Livret téléchargeable – « Moi aussi j’ai eu des poux »
- Fonction : support narratif pour dédramatiser et expliquer l’infestation, les traitements et l’hygiène.
- Concepteur : Office de la Naissance et de l’Enfance (ONE, Belgique)
- Coût : gratuit – téléchargement
🌐 2. Site BD / interactif – « Je me protège contre les poux » (SanteBD.org)
- Fonction : bande dessinée personnalisable + explications illustrées sur les poux (cycle, prévention, traitement)
- Structure : SanteBD (site de bandes dessinées santé) – version personnalisable (fille/garçon, particularités motrices, etc.) SantéBD
- Coût : gratuit, en ligne
📄 3. 📘 Ressource : Cahier d’accompagnement – Parlons un peu des poux de tête (INSPQ, Québec)
🛠️ Usage suggéré :
S’inspirer du modèle de calendrier proposé en page 8 de ce cahier, qui fonctionne comme une check-list visuelle des étapes clés du traitement : Jour 1, Jour 7, Jour 14 (Shampoing 🧴 Peignage 🪮 Lavage du linge Vérification des cheveux 🔍)
📅 Permet un affichage à la maison, pour un suivi simple et régulier par les enfants et les familles.
🎨 Conseils d’utilisation :
– Construire le tableau avec l’enfant et/ou la famille pour favoriser l’appropriation
– Adapter les pictogrammes aux repères de l’enfant (ex. images connues, dessins personnalisés)
– Bien expliquer chaque pictogramme pour éviter les confusions
– Si possible, prévoir un petit temps de retour ou de vérification avec la famille pour s’assurer de la bonne compréhension et utilisation
🎯 Intérêt pédagogique :
– Encourage l’auto-suivi et l’implication de l’enfant dans les soins
– Rend le processus plus visuel, concret et ludique
Objectif(s) d’utilisation
- 🧠 Comprendre le cycle de vie des poux pour donner du sens aux traitements.
- 🤝 Impliquer enfants et adultes dans un périmètre de responsabilité sociale : protéger soi et les autres.
- 🔁 Encourager la régularité des soins, éviter les abandons.
- 🧰 Fournir des supports adaptés (visuels, narratifs, ludiques) pour accompagner les familles en difficulté.
- 🎯 Sensibiliser sans stigmatiser, en respectant la dignité de chacun.
- 📆 Structurer les gestes à poser dans le temps, les rendre visibles et concrets.
Liens utiles
🎬🐛 « Saute Qui Poux » – conte pour enfant pour les 4 à 7 ans (~ 3’18) – Vidéo YouTube
🎥🧠 « Les poux, une vraie prise de tête » – vidéo explicative pour les 6 à 8 ans – de santé sur le net (~ 3’34) – Vidéo YouTube
📺⚔️ « Pourquoi Est-ce si Difficile de se Débarrasser des Poux ? » (chaîne SYMPA) – vidéo pour les 9 à 12 ans explicative sur les résistances et défis du suivi – Vidéo YouTube (8’40)
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