🍃👩🏫 EVRAS – éducation affective, relationnelle et sexuelle– Un jeu de plateau et d’animation sur l’EVRAS à l’ère numérique pour éveiller l’esprit critique des ados
Age cible (pour qui)
De 11 à 15 ans
Descriptif de l’outil
✏️ The Alphagame est un jeu de plateau créé par le Centre de Planning Familial Pluraliste de Libramont. Conçu pour des animations de groupe auprès de jeunes de 11 à 15 ans, il s’inscrit dans une approche EVRAS (Éducation à la Vie Relationnelle, Affective et Sexuelle) adaptée aux enjeux du numérique.
Les participants avancent sur le plateau en répondant à des questions thématiques et en réagissant à des mises en situation concrètes. Chaque bonne réponse ou réaction pertinente permet de gagner des pourcentages de batterie de smartphone, représentant ainsi leur progression dans le jeu.
Les thématiques abordées :
- 📱 Cyberharcèlement
- 🔒 Consentement
- 📤 Sexting
- 📸 Pornographie
🧠 Ce jeu favorise les échanges, la réflexion collective et ouvre le débat autour des situations à risque rencontrées dans le quotidien numérique des adolescents.
Concepteur : Centre de Planning Familial Pluraliste de Libramont
Prix : Non fixé (sera communiqué prochainement)
Disponibilité :
- Prochainement disponible au Centre de Planning Familial Pluraliste de Libramont
- En prêt via le CLPS de Luxembourg (site web)
❗ Points d’attention :
- Jeu nécessitant un animateur formé ou sensibilisé à l’EVRAS et aux usages numériques.
- Prévoir un espace calme et structuré permettant à environ 20 participants de jouer simultanément.
- Adaptable en sous-groupes si besoin.
Objectif(s) d’utilisation
🧠 Favoriser la réflexion critique autour des pratiques numériques.
🗣️ Ouvrir le débat et encourager l’expression des jeunes sur des sujets sensibles.
🤝 Renforcer la coopération et la discussion en groupe.
🔍 Sensibiliser à l’identification des situations à risque en ligne.
Variantes – aménagement
🔄 Adapter la taille des groupes selon l’espace et le niveau de participation des jeunes.
🎨 Proposer aux participants de personnaliser les pions ou décorer le plateau pour s’approprier l’activité.
🧩 Associer des ressources numériques ou vidéos pour introduire les thématiques avant le jeu.
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