Immersion (préparer l’accueil)

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🏛️ Accueil et structuration institutionnelle– L’immersion permet de préparer les jeunes aux changements ou moments de transitions en les intégrant petit à petit dans leur nouvel environnement.

Âge cible

De 3 à 23 ans.

Descriptif de l’outil

🚶‍♂️ L’immersion consiste à introduire progressivement les jeunes à un nouvel espace de vie ou une nouvelle activité pour réduire l’angoisse liée au changement. Elle favorise la création de repères et l’expérimentation à leur rythme.

📌 Exemples concrets d’application :

  • 🏫 Transition scolaire : Visites guidées et rencontres avant changement d’établissement.
  • 🎨 Nouveaux environnements de loisirs : Participation à quelques activités avant l’inscription officielle.
  • 🏥 Insertion en institution spécialisée : Séances d’observation et immersions partielles avec le personnel et les lieux.

Points d’attention :

  • Adapter rythme et modalités à chaque jeune.
  • Expliquer clairement chaque étape.
  • Impliquer familles et équipes éducatives pour renforcer le sentiment de sécurité.

Objectif(s) d’utilisation

🌱 Réduire l’anxiété face aux transitions.

🗺️ Aider à créer des repères.

💪 Renforcer la confiance du jeune en ses capacités d’adaptation.

🤝 Faciliter la communication entre jeunes, familles et professionnels.

🔄 Assurer une transition en douceur et éviter les ruptures.

Variantes – aménagement

👣 Visites régulières : Fréquentes avant intégration.

🤗 Rencontres avec des pairs : Échanges avec des jeunes déjà intégrés.

🎨 Mise en situation : Mini-séances dans le futur cadre éducatif ou de loisirs.

🧑‍🤝‍🧑 Accompagnement personnalisé : Parrainage par un jeune ou un adulte référent.

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