🧑⚕️ Outil professionnel d’accompagnement spécialisé – Site dédié à informer et accompagner les professionnels et jeunes sur le Trouble de l’Attention avec ou sans Hyperactivité (TDA/H).
Âge cible
Tout âge.
Descriptif de l’outil
Un site web proposant un parcours de soins idéal pour les enfants, adolescents et jeunes adultes présentant des difficultés d’attention, d’impulsivité et/ou d’agitation.
Le site trajet-tdah.be a été conçu dans le cadre d’une initiative nationale belge visant à améliorer le diagnostic et la prise en charge du Trouble Déficitaire de l’Attention avec ou sans Hyperactivité (TDA/H) chez les enfants et les adolescents. Ce projet est le fruit d’une collaboration entre des experts issus des réseaux de santé mentale pour enfants et adolescents de chaque province belge et de la Région de Bruxelles-Capitale, avec le soutien de l’autorité fédérale, notamment le SPF Santé publique.
(Tous droits réservés: © 2025 Zorgpad ADHD.)
📚 Comment l’utiliser ?
- Aide à l’orientation des familles et professionnels dans la démarche diagnostique et de prise en charge.
- Contenus basés sur des recommandations scientifiques (études nationales et internationales).
- Ressources pratiques pour parents, enseignants, médecins, agents PMS/PSE, et thérapeutes.
🔎 Exemples concrets d’utilisation :
- Un enseignant repère un élève en difficulté et consulte le site pour mieux comprendre les symptômes et adapter ses pratiques pédagogiques.
- Un parent suspecte un TDA/H chez son enfant et utilise le chemin « Je suspecte un TDA/H » pour accéder aux étapes de pré-diagnostic.
- Un professionnel de la santé oriente une famille vers la phase de diagnostic et de prise en charge adaptée.
📘 Points d’attention :
- Ne remplace pas un avis médical, mais constitue une ressource pour mieux comprendre et agir.
- Adapter l’utilisation du site selon le rôle du professionnel et l’âge de la personne concernée.
- Intégrer le site dans une approche globale (collaboration entre parents, écoles et professionnels de santé).
Objectif(s) d’utilisation
🔄 Autonomie : Permet aux familles et professionnels d’avoir un premier niveau de compréhension et d’action.
💪 Responsabilisation : Favorise une prise en charge proactive et éclairée du TDA/H.
🌍 Sociabilisation : Aide à adapter les interactions et l’accompagnement dans différents contextes (scolaire, familial, médical).
📚 Apprentissage : Offre un accès à des connaissances validées scientifiquement pour améliorer les pratiques d’accompagnement.
🎉 Valorisation : Permet aux jeunes concernés de mieux comprendre leur trouble et de développer des stratégies adaptées.
🔄 Auto-régulation : Outils et recommandations pour aider les jeunes à gérer leur attention, impulsivité et agitation.
Liens utiles
🌐 SITE OFFICIEL: https://www.trajet-tdah.be/fr
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