🌈 Personnalisation et individualisation dans le collectif – C’est un espace sécurisé et personnel pour conserver leurs objets précieux.
Âge cible
De 3 à 23 ans.
Descriptif de l’outil
🔒 Cette approche consiste à fournir des casiers individuels aux enfants dans les espaces de vie (écoles, centres de loisirs, etc.) où ils peuvent conserver leurs objets personnels ou symboliques en toute sécurité.
🎁 Ces casiers permettent aux enfants de ranger leurs trésors, lettres, photos, objets précieux ou tout autre bien qu’ils souhaitent garder privés. L’enfant peut choisir une personne de confiance (éducateur, enseignant, animateur) pour conserver la clé de son casier, garantissant ainsi le respect de cet espace intime et sécurisé.
Objectif(s) d’utilisation
🛡️ Garantir la sécurité de leurs objets précieux, en instaurant un cadre sécurisé et respectueux de leur intimité.
🗝️ Favoriser la confiance en permettant à l’enfant de choisir une personne de confiance pour garder la clé de son casier, ce qui renforce le lien avec l’adulte et la notion de respect mutuel.
🔐 Renforcer l’autonomie des enfants en leur offrant un espace privé pour gérer leurs biens personnels de manière indépendante.
👤 Exprimer sa singularité : Chaque enfant peut définir et gérer son espace personnel, favorisant ainsi l’auto-expression et la gestion de son intimité dans un environnement collectif.
🌱 Préserver son intimité : Dans un environnement où les intrusions peuvent se produire, cet espace personnel garantit à l’enfant le droit de préserver et de gérer ses biens sans interférence.
Variantes – aménagement
🗂️ Casiers thématiques : Attribuer des casiers selon les projets ou activités réalisés (par exemple, « Casiers de souvenirs d’activités ») afin de relier l’espace personnel à des expériences spécifiques. Cela aide l’enfant à établir un lien entre ses objets et ses expériences vécues.
🎒 Casiers nomades : Utiliser des boîtes de rangement portables que l’enfant peut déplacer entre plusieurs espaces de vie. Ces boîtes permettent à l’enfant de conserver son intimité tout en restant flexible selon les endroits où il se trouve (maison, école, centre).
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