🌈 Personnalisation et individualisation dans le collectif – Calendrier reprenant le planning avec les événements de la vie journalière des enfants.
Âge cible
À partir de 2 ans.
Descriptif de l’outil
📅 Le calendrier visuel est un outil conçu pour aider les enfants à mieux comprendre et anticiper le déroulement de leur journée ou de leur semaine.
🏫 En institution, à la maison ou dans des espaces comme l’école ou les loisirs, il sert à organiser clairement les activités, les rendez-vous et les moments de transition.
👨👩👧 Il permet à l’enfant de visualiser :
- l’horaire des professionnels qui l’accompagnent,
- les rendez-vous de ses parents,
- ses retours en famille,
- ses visites familiales,
- etc.
🎨 Le calendrier peut être structuré à l’aide de couleurs, de pictogrammes, d’illustrations ou de photos personnalisées, pour le rendre accessible aux enfants de tous âges et profils.
🔁 Son utilisation quotidienne aide à :
- s’approprier l’emploi du temps,
- réduire l’anxiété liée à l’incertitude,
- renforcer les repères dans le temps et l’environnement.
🛠️ Bonnes pratiques d’utilisation
🔹 Adapter le format à l’enfant :
- Pictogrammes simples pour les non-lecteurs,
- Mots courts et clairs pour les lecteurs débutants,
- Objets-référents ou photos pour les enfants avec cécité ou troubles sensoriels,
- Couleurs codées (ex. : rouge = thérapeute, bleu = maison…).
🔹 Choisir un support stable :
- Tableau mural dans les lieux de passage,
- Cahier personnel à consulter matin et soir,
- Application numérique avec synthèse vocale.
🔹 Impliquer activement l’enfant :
- Coller les pictos,
- Cocher les cases,
- Rayer les jours passés,
- Choisir lui-même une partie des activités.
🔹 Préparer aux imprévus :
- Intégrer un pictogramme « changement » ou « surprise »,
- Utiliser des rituels verbaux : « aujourd’hui, il y a un changement… ».
🔹 Accompagnement par un adulte :
- Référer au calendrier lors des moments d’agitation ou de doute.
- Verbaliser les étapes à venir,
- Expliquer les changements,
🧩 Exemples d’utilisation
📅 Calendrier individuel :
- En chambre d’internat : alternance école/famille/thérapeutes.
- Dans un carnet de vie : suivi des activités et des émotions.
- À la maison : planification des retours, vacances, séjours.
👥 Calendrier collectif :
- En classe : jours de cantine, intervenants, sorties.
- En foyer : planning des douches, animations, visites.
- En structure de loisirs : programme hebdomadaire illustré.
Objectif(s) d’utilisation
🗓️ Visualiser et comprendre la succession des événements : soins, trajets, retours, jeux…
🕰️ Renforcer les repères temporels : jours de la semaine, saisons, événements réguliers…
🔄 Anticiper les changements : absences, événements spéciaux, imprévus…
🧘 Réduire l’anxiété : grâce à une structure stable et visible.
🧩 Encourager l’autonomie : responsabiliser l’enfant dans l’organisation de ses journées.
🙋 Impliquer l’enfant : lui donner un rôle actif dans la planification, renforçant ainsi confiance et motivation.
💬 Faciliter la communication : support commun entre parents, professionnels et enfants.
Variantes – aménagements
🧠 Associer un baromètre émotionnel pour exprimer ses ressentis avant/après chaque activité.
📸 Intégrer des photos personnalisées : professionnels, lieux, véhicules, proches…
🎲 Utiliser des éléments ludiques : roue des jours, météo du jour, stickers, tampons…
📣 Se servir du calendrier comme support de langage : « Qu’est-ce qu’on fait aujourd’hui ? », « Qui viens-tu voir demain ? ».
🕓 Ajouter des repères temporels concrets : minuteurs, sabliers, montres visuelles…
🗓️ Proposer une version hebdomadaire ou mensuelle pour les plus grands : meilleure anticipation, plus grande autonomie.
🧩 Créer un calendrier interactif : modifiable par l’enfant ou la famille via appli ou tableau.
Liens utiles
🧰 OUTIL Tutoriel CAA – Comment élaborer un agenda visuel avec des pictogrammes – Aula Abierta de ARASAAC
Un guide pratique pour créer un agenda visuel personnalisé à l’aide de pictogrammes, destiné à structurer les routines quotidiennes des enfants ayant des besoins spécifiques, favorisant ainsi leur autonomie et leur compréhension du temps.
🧰 OUTIL Posters emploi du temps visuel – Twinkl
Une ressource téléchargeable proposant des affiches colorées pour créer un emploi du temps hebdomadaire visuel, aidant les enfants à mieux comprendre et anticiper les activités quotidiennes.
🧰 OUTIL Semainier Montessori à imprimer avec pictogrammes – 1,2,3 kiD
Un outil gratuit à imprimer pour aider les enfants à structurer leur semaine grâce à des pictogrammes, favorisant ainsi leur autonomie et la compréhension du temps.
Quelques exemples:
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